こんにちは！京都市伏見区の絵画教室「OWL美術研究所」です。 当アトリエの「子供クラス」では、技術だけでなく、子供たちの想像力や探究心を育てるカリキュラムを大切にしています。

今回の子供アトリエのテーマは**「住みたい家」**。 さまざまな建物の写真を見ながら、インスピレーションを膨らませて自由な発想で描いてもらいました！

💡 子供たちの知識とこだわりに感心！

タイムリーな話題として、ついに完成を迎えた「サグラダ・ファミリア」

について投げかけてみると…… 「先生、一部が完成しただけやで！」と鋭いツッコミが（笑）。こちらが思っている以上に詳しく、興味を持ってくれていることに感心してしまいました。

「じゃあ、大阪城には住みたい？」と聞くと、

そこは「……（てんてんてん）」と微妙な反応。 他にも、草に覆われた自然派の建物やツリーハウスなどの写真も参考にしながら、みんなそれぞれにイメージを広げていきました。

🏛️ 建築の「違い」を考察する

今回は少し本格的なアートの視点として、建築家・隈研吾さんの作品比較も行いました。 バブル期に建てられたロココ調の柱が特徴的な初期の建物と、現在のトレードマークである自然素材の「竹」を使った建物。同じ建築家が建てたとは思えない二つの対比写真を見ながら、みんなで楽しく考察しました。

🦉 OWL美術研究所に住みたい人、この指とまれ！

最後に、当教室（OWL美術研究所）の外観写真をみんなに見せて、「ここに住みたい人〜？」と聞いてみました。

その場では「え〜、住みたくない！嫌や〜！（笑）」と賑やかな大合唱が起きたのですが……。

後からこっそり聞いてみると、なんと2人ほど「実は住みたい」と言ってくれた生徒さんが！ 「じゃあ先生と一緒に住む？」なんて冗談を言い合いながら、今回も和やかで笑顔あふれる時間となりました。

今回の住みたい家で描いていただいた、受講生の作品をご高覧ください。いろいろむずかしい話もしましたが、好きな動物をアレンジしたり、いろいろな所に自由にいけたり、自由に発想して描いてくれました。中には今住んでいる家が最高と自分の家を描いてくれた生徒さんもいました。

今回の子供アトリエの様子は動画でも紹介しておりますので、よろしければご高覧ください

【教室からのお知らせ】 京都市伏見区で子供の習い事、絵画教室・子供アトリエをお探しの方は、ぜひ一度見学・体験にお越しください。

The post 京都・伏見の子供アトリエ（絵画教室）授業風景｜サグラダ・ファミリア完成記念！「住みたい家」を描こう first appeared on 東儀画塾 OWL美術研究所.

観察力ときめ細やかな表現力を育む

The post 【京都・伏見の子供絵画教室】町家の庭に咲いた額アジサイを観察！色の違いや不思議を水彩画で描いたよ first appeared on 東儀画塾 OWL美術研究所.

 

キッチンリトグラフとは？身近な材料でできる簡易版画

【授業の様子】ハプニングを乗り越えて満面の笑みに！

東儀光則の自画像

 

版画に後から色を塗るのはアリ？美術のルールと自由な表現

 

The post 【京都の子供絵画教室】身近な材料で版画！キッチンリトグラフに挑戦 first appeared on 東儀画塾 OWL美術研究所.

実は芸大入試でも重要になる「光」の表現

実は光に関連したテーマは京都市立芸術大学出でも手を変え品を変え出題されています。

色彩構成で、人工の光と自然の光

このテーマでは普段から物事をどれだけ観察し、深く考察しているかが

問われているとおもいます。自然の光と人工の光の質の違いをどう表現するかに

あります。

わたくしも過去問題を受験生にやってもらう時に参考になるかと、

人口の光と自然の光が対比して見える情景が感じられた時には、

写真をとる習慣がつくようになってしまいました。

また、過去にはオーロラフィルムを渡されて『光』というテーマで描きなさい、

という出題があったりもしました。

この問題はオーロラフィルムの持つ多層の色の変化をどう表現するかにあり、

見えている状態をそのまま描く事が難しく、現象を分かりやすく拡大して、

さらにフィルムの持つ透明感を出す事が出来るかが鍵になります。

立体構成では、タピオカを吸うための太いストローを使って

輝きというテーマで出題された事もあります。

元々輝きというテーマが、物質ではないので、物を使って形状を表す立体構成で表現するのに

は難しい所があります。真ん中から放射状に、光の漢字のようなイメージが沸くのではないでしょうか？

その光のような形をなにも工夫せずに作ってしまうと、ありきたりな作品になってしまいます

ストローの半透明の質感を上手く光の現象とあうように表現できるかという所です

プロの作品からインスピレーションを得る

光を感じる作家さんの作品写真もホワイトボードに貼り参考にしてもらいながら描いてもらいました。

佐々木類　姫路の美術館にて展示された時に見に行き、撮影しました。

この作品は積った雪に熔けたガラスを吹き込み、温度や密度、水分などの雪質によって自然に成形された形で、

そこにはガラスに蓄光物質が混ぜられており、暗闇の中で吸収した光が「青く」発光します。

この作品は実際見てみないと分からない所もあるかもしれないのですが、ポスターをみて実際に見てみたくて

作品をみにいきました。　実際みてみると見たことが無い幻想的な空間でした。

人が考えた作品世界で今まで経験したことない体験ができ、人が作り出せる物の可能性を感じたので

子供たちにも見ていただきたくて、写真をならべました。興味のある方は佐々木類さんの評論をみてみてください

蜷川美花　京都市京セラ美術館での展覧会で撮影しました。

無数のおもちゃの宝石がぶら下げられてレーザー光線があてられており、その中を歩けるようになっています。

無数にある宝石の屈折や重なり、反射でキラキラ感を視野いっぱいに体験できる作品でした。

多くの人が偽物の宝石を楽しそうに鑑賞しているのがおもしろかったです。

私個人としては壁に移りこんだ光に美しさ

を感じました。動画でとりあげさせていただいた作品もこの写真を見て描いていただきました。

光のキラキラ感をこの写真を見て表現してみたいと思ってもらえたのだとおもいます。

ちょっと小さい子供たちには難しく最初は「こんなの描けない」と言っていましたが、

周りをくらくして、あとから光をティッシュを使い絵具をぼやかしてかけるようにしてみたり、いくつか楽しくかける方法もおつたえしたら、

筆がはしるようになって自分だけの光を表現してくれました。

子どもたちの感性が光る作品たち

今回描いていただいた作品を掲載いたします。

ご高覧ください。

実際に子どもたちが試行錯誤しながら描いている様子を、こちらの動画でぜひご覧ください！

子供アトリエコースの案内はこちらからごらんいただけます。

The post 子供アトリエ今回の課題は光 first appeared on 東儀画塾 OWL美術研究所.

The post 第４７回児童画国際交流展に向けて制作中 first appeared on 東儀画塾 OWL美術研究所.

OWL美術研究所も４３回展より参加させていただいております。

ThePass児童画国際交流展４６回展

京都市美術館別館にて、４月２日日曜日10時～18時迄迄開催中

毎年この時期は展覧会に向けて1月から3月迄時間をかけて、

工作を作っています。子供たちの頑張りをみてあげてください。

写真はOWL美術研究所の工作作品を中心に撮影してものを掲載しております。

The post 第４６回児童画国際交流展 first appeared on 東儀画塾 OWL美術研究所.

小学生でデッサンをやってみたいというお問い合わせを頂く事があります。

OWL美術研究所では、子供アトリエの時間帯にも、課題により、希望者にはデッサンをしていただいています。

しかし、デッサンは目の前のモチーフを深く観察しながら、正確に形をとり、細かい所迄気をくばり、一つ一つの作業の正確性が要求されます。

なんとなくやって見たいという感じだと、難しさを感じてしまう事もあります。

習ってみたい生徒さんによく言われる事に絵の具が苦手なので、鉛筆デッサンをしてみたいという方がおられるのですが、

確かに、鉛筆の方が絵の具に比べると、細かく描けるので、コントロールしやすい所はあるかもしれませんが、

道具を鉛筆にかえても、本人は気にならないレベルになるかもしれないのですが、絵の具で上手く描けない問題は同じ所に出てしまうのです。

つまり、絵の具でうまくいかないという事はおそらく、頭で考えた線のイメージよりも慌てて塗ってしまい、はみ出し、修正しようにも、すぐには修正できないので、鉛筆をやって見たいという事だとは思うのですが、

デッサンでは、その線を後から修正する事はあるにしても、出来るだけ正確に捉える練習でもあるので、絵の具で上手くいかないので、鉛筆というのもすこし違ってしまいます。

デッサン上達の練習法として、細い筆の穂先だけをつけて、出来るだけ、思った通りの線が描けるように練習したりします。

慌てて描いてしまって、絵の具がはみ出し、絵の具に苦手意識がある方は、子供アトリエで、落ち着いて、丁寧に絵の具で描ける感覚を身につけてから、

鉛筆デッサンに移行しても全然遅くはありません。

デッサンの概念を理解してもらうのに、少し時間を要する場合があるので、小学生でデッサンを希望される方は、子供アトリエで、絵の具でかいたり、

工作をしたり、の課題の中から楽しんで絵を描く感覚をわすれないようにしつつ、子供アトリエの課題でデッサンで必要な考え方や観察力や、

丁寧に一つ一つの線を描くという、基本力は身に付け、少しずつデッサンが楽しめる土台が出来たうえで、本格的なデッサンコースに移行していただく事を進めています。

OWL美術研究所の子供アトリエスタッフは、美術大学や美術高校受験生のデッサンも指導していますので、子供アトリエでデッサンをやりたい意向の生徒さんには、

デッサン以外の課題で絵の具を使うイメージ課題の時にもデッサンで必要とされる要素はお伝えして指導しています。

デッサン受講希望者には、少しずつ鉛筆デッサンに慣れて、デッサンの楽しさを知ってもらうように指導しております。　

子供アトリエ教室にて、鉛筆デッサンを希望する生徒さんが鉛筆デッサンを行っている様子です。

子供アトリエでの鉛筆デッサン

子供アトリエでは普段は絵具で描くのですが、鉛筆デッサンに向いている課題の時は、希望者には鉛筆デッサンをしてもらっています。

OWL美術研究所子供アトリエ教室の詳細

The post 小学生のデッサン教室 first appeared on 東儀画塾 OWL美術研究所.

昨年より参加させていただいております。児童画国際交流展に今年もOWL美術研究所が参加させていただいております。昨年は初参加だったのですが、コロナの影響で、無観客となり、

なにかと大変な開催でした。

今年は沢山の方にみていただけると、嬉しくおもいます。（コロナ対策はしております）

紹介動画を作成いたしましたので、参考に見てみてください。実際に実物を見ていただいた時にも、それぞれの国の背景など、参考にしていただけるとおもいます。

とうぎ

東儀画塾子供アトリエ教室の詳細

The post 第44回児童画国際交流展開催のお知らせ first appeared on 東儀画塾 OWL美術研究所.

児童画国際交流展に向けて、木を使った工作をしていただきました。材料は東儀光則がOWL美術研究所のあちこちに棚を制作した、材料の残りや、改修工事の時にいただいた、木材や庭の枝選定時にのこしておいた物、知り合いの木工作家さんからいただいたりもしています。その材料たちを自由にホットボンドや、木工用ボンドで繋ぎあわせて、制作していきます。又、細かい所は糸鋸できったり、ドリルで穴をあけたりして、作っていきます。今回は時間をかけて、納得のいくまで制作していただきました。

東儀画塾 子供アトリエ教室 工作教室の詳細

The post 児童画国際交流展に向けて制作中 first appeared on 東儀画塾 OWL美術研究所.

3月30日～4月4日まで　美術館別館

詳しくは下記のチラシをご参考に！

昨年もなんとか無観客という形で開催いたしましたが今年も状況が読めない中

何とか開催する事といたしました。

OWL美術研究所の生徒さん方も頑張って制作に励んでおられます。

世界の子供達の絵が美術館でみていただけます。

大変おもしろい展示です。宜しければご高覧いただければ幸いです！

昨年度の展示風景

The post 児童画国際交流展2021 first appeared on 東儀画塾 OWL美術研究所.